一、怎样背书才快，求妙计
1.如果想要快速背书要怎么办呢？首先，拿到一篇课文首先读几遍，读到每一句都可以熟练读出，不是磕磕巴巴的
然后开始一段一段的背，背不出还是再读。把每一段的第一句背的比课文还要熟练，这样在背课文的时候就不容易忘记下一段的内容了。
2.再来说文言文，背文言文首先要弄清楚整篇文章的意思，因为相对于现代文来说，文言文比较拗口，但是一般都是讲条理清晰的记录或者故事之类的。其实想要快速的背出文言文就一个技巧，那么就是按照作者的思绪一步一步的背下去。比如讲会友的文言文，首先就会是作者见他的哪位好友，接着一般是在哪见，然后是他和好友干了什么。按照顺序背的就会容易一些。
3.在高中不止要背一些语文的古诗文，一些理科或是数学的公式也是需要背诵的。背诵公式最好的技巧就是用纸写，包括背英语单词也是如此。用纸多些几遍，然后不看公式默写，错了的话就再写。如果是被一系列的公式或是推导公式，就需要你对比出几个公式的差别，牢牢记住，这样记住一个公式，就相当于记住好几个公式了。
4.大家有的时候会参加一些演讲比赛或是需要上台演讲，演讲时感情丰不丰富还在其次，最起码演讲稿需要背熟。一般都需要好几天的准备时间，这几天晚上最好把书放在床头，睡觉前都默背一遍。如果有忘记的就马上拿起来看一看。早上起来的时候也这样背一背，并且对着镜子背的效果最好。
二、乘法口诀快速背诵的方法
背诵乘法口诀技巧有：竖着背、横着背、拐弯背。
1、竖着背：比如，一一得一，一二得二，一直背到一九得九，接着背二二得四，二三得六，一直到二九十八，然后是三三得九，三四十二，一直到三九二十七。这种方法有个规律，几的竖列，就逐渐增加几，可以按此规律帮助记忆。
2、横着背：比如第一横行，就一句一一得一；第二横行两句，一二得二，二二得四；往下类推，第几行就几句，最后九句，从一九得九到九九八十一。这种方法也有个规律，第几行，后一句就比前一句增加几。
3、拐弯背：比如，首先背一二得二，此时接着背二二得四，这时拐弯向下背二三得六、二四得八、一直到二九十八；然后回到一三得三、二三得六、三三得九，再拐弯往下三四一十二，一直到三九二十七。这样背的一个特点是，从一到九的口诀都有九句，几的口诀就逐渐增加几。
三、怎样背书背的快啊！
要想快速高效的背书，需要有一定技巧，具体如下：
1、分割法
有的文章篇幅长，一遍遍读下来，很难留下什么印象。如果把文章分为若干小段，先将小段背熟，然后连段成篇。分段突破，反难为易，增强记忆的信心，就能轻松愉快地完成记忆任务。例如背诵诗歌《天上的街市》，把全诗分四节来背诵，背熟一节再背一节，最后综合全诗背诵，收效较好。
2、追踪法
在背诵游记散文时，最好能够找出旅行的路线，抓住参观地点的更换，追随旅游者的行踪进行背诵。追踪法线索清楚，容易把文章内容记准确，记完整。例如背诵《小石潭记》，首先要熟悉作者的旅游路线：由发现小石潭，接着写到潭中的景物和小潭的源流，最后描写在潭中的气氛，将自己的感情寄寓在景色中去。这样背诵、理解，记忆的印象就能深刻。
3、提要法
在背诵一篇(段)文章时，我们要先读一读，想清楚文章主要在说明什么问题，文章的结构是怎样的，并写出文章的提要，记在脑子里。在此基础上，反复朗读文章，然后，以提要为线索，回忆文章内容，检查记忆效果。提要法最大优点是条理清楚，避免了识记和回忆时的一片茫然，使记忆更牢固，回忆更容易，更清楚，更准确。例如《周处》的结构分三层：第一层叙述周处为害乡里，与蛟、虎并为“三害”；第二层写周处斩虎击蛟三日未归，见百姓“更相庆”，“始知为人情所患”；第三层讲到周处勇于改过，走访名人，“遂改励”。先有了提要，背诵起来就容易了。
4、演读法
背诵故事、小说等，可以分角色反复演读，此方法可以分组进行，也可以独自进行。演读法把枯燥乏味的背诵变得生动有趣，有利于留下较深刻的印象。例如背诵《故乡》的最后四段，母亲和宏儿都睡着了，我躺着听到什么，想到什么，想到希望时内心如何，朦胧中又想到对路的看法，可以对这一系列活动进行自我演读。
5、抄写法
在背诵过程中往往是读三遍不如抄一遍。要提高记忆效果最好边读边抄，这样充分调动了脑、眼、手、口、耳的积极性。值得注意的是在抄写的时候，不要看一个字抄一个字，而应该先读几句话，然后尽力边回忆边抄写，若回忆起来很容易，则可多读几句。
四、怎样快速背书
1、填写记忆法。不用太频繁和着急，每天有时间想起就读一读,一次读3遍，读流利。然后就自己搜集课文内容编辑进入文档界面。做出许多空，自己填空。天填一填，过几天交换空的位置。自己有了一个印象，再一个自然段地背。但是这样也会有不好的地方。
2、理解记忆法。抓关键词背诵。如上面的空白部分。这些就是文章(第一段)的主要脉络,记住了这些，就差不多了呢。还有要记住注释和翻译,加强理解。按照理解内容背书，主要内容记住了，课文也背熟了。
3、要多回想。一般在路上，其他不用脑的时候，还有晚上临睡觉前，可以回想一下是怎么背的，回想文章主要内容。
4、快速朗读法。记忆的时候要多个感官并用。手上写一写画一画，不停地说，还可以大声的读出来。
5、抓住关键字。“谁在做什么”这样的方式去理出提纲，照着提纲多重复。
