积硅步至千里是什么意思 积跬步至千里出自哪里

1、积硅步至千里的意思是：行走千里之外的路，是靠自己一步一步走出来的，这句话告诉我们做事要不畏艰难、脚踏实地地做下去，这样才会成功

2、“积硅步至千里”出自荀子的《劝学》，原句为：不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

积跬步,至千里是什么意思

“积跬步，至千里”意思是每天半步半步的积累起来，一段时间后就是一千里路，比喻学习应该有恒心，要坚持下去，不要半途而废。出自《荀子·劝学》：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”

原文节选：

积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。

荀子认为学习不是立竿见影的事情，需要有一个长期积累的过程。没有半步半步的积累，再近的路也无法到达，只有迈开双脚，一步步走下去，才可能走到千里以外的地方；没有小流一点点的汇聚，就不会有江海的波澜壮阔。

日积跬步 以至千里什么意思

意思是：不积累一步半步的行程，就没有办法达到千里之远。原文节选：积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。

出处：出自战国后期荀子的《劝学》。荀子（约前313－前238），名况，时人尊而号为“卿”，西汉时为避汉宣帝刘询讳，又称孙卿，因“荀”与“孙”二字古音相通。战国末期赵国猗氏（今山西安泽县）人，先秦儒家后期的代表人物。曾两次到当时齐国的文化中心稷下（今山东临淄）游学，担任过列大夫的祭酒（学宫领袖）。

积硅步以致千里!(积硅步之千里什么意思)

1、积硅步以致千里的意思。

2、不积跬步无以至千里的意思。

3、日以积跬步无以至千里。

4、不以积跬步何以至千里相近词语。

1.积跬步以致千里的意思是一直积累半步的距离，才可以到达千里之外的地方。

2.此句话原句是：“故不积跬步，无以致千里。

3.”出自荀子的《劝学》，关于《劝学》的信息如下：《劝学》是《荀子》一书的首篇，又名《劝学篇》，该篇较系统地论述了学习的理论和方法，前一部分论述学习的重要性，后一部分论述学习的步骤、内容、途径等有关问题，而以学不可以已作为贯穿全文的中心思想。

4.荀子认为，学习可以增长知识才干，修养品德气质，持之以恒、坚持不懈是正确的学习态度，要学习儒家经典，同时要善于向求贤者求教，也要善于教人，学习要善始善终，切忌半途而废，以期达到完全而纯粹的精神境界。

日积跬步以至千里是什么意思

1、日积跬步以至千里的意思是积累很小的步伐就可以到达千里之外。也就是每天一步步的积累知识，胸怀远大的志向。每天积累很小的步伐就可以到达千里之外。

2、原句应该是“积跬步以至千知里，积怠惰以致深渊吧。前一句出自荀子的《劝学篇》，强调积累对于学习的重要性，后一句强调恶习累积终至祸端。

3、荀子学识渊博，继承了儒学并有所发展，还能吸收一些别家之长，故在儒学中自成一派。在人性问题，荀子主张性恶论，人性善是教化的结果。在天道观方面，提出“制权天命而用之”的人定胜天的思想。荀子对礼很重视，宣扬儒家的王道思想，认为“水能载舟亦能覆舟”。

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积跬步以致千里是什么意思

“积跬步以至千里”，出自战国时期荀子的《劝学》，这句话充分说明了知识积累的重要性。荀子认为学习不是立竿见影的事情，需要有一个长期积累的过程。没有半步半步的积累，再近的路也无法到达，只有迈开双脚，一步步走下去，才可能走到千里以外的地方;没有小流一点点的汇聚，就不会有江海的波澜壮阔。

学习需要沉下心来，贵在持之以恒，重在学懂弄通，不能心浮气躁、浅尝辄止、不求甚解。领导干部一定要把学习放在很重要的位置上，如饥似渴地学习，哪怕一天挤出半小时，即使读几页书，只要坚持下去，必定会积少成多、积沙成塔，积跬步以至千里。