小数乘法的意义是什么?
小数乘法的意义：
1、小数乘法与整数乘法的意义相同，是求几个相同加数的和得简便运算；
2、一个数乘小数，就是求这个数的十分之几、百分之几、千分之几等是多少。
乘法的意义：
1、是指将相同的数加法起来的快捷方式，其运算结果称为积；
2、是指一个数或量，增加了多少倍。例如：4乘5，就是4增加了5倍，也可以说成5个4连加。
小数乘法的意义是什么？
小数乘整除与整数乘法的意义相同，是求几个相同加数的和得简便运算一个数乘小数。
乘法（multiplication），是指将相同的数加起来的快捷方式。其运算结果称为积，“x”是乘号。从哲学角度解析，乘法是加法的量变导致的质变结果。整数（包括负数），有理数（分数）和实数的乘法由这个基本定义的系统泛化来定义。
简介
乘法也可以被视为计算排列在矩形（整数）中的对象或查找其边长度给定的矩形的区域。矩形的区域不取决于首先测量哪一侧，这说明了交换属性。
两种测量的产物是一种新型的测量，例如，将矩形的两边的长度相乘给出其面积，这是尺寸分析的主题。
参考资料来源：百度百科-乘法
小数的乘法意义是什么?
小数乘法的意义：（原有老教材是分开的,供参考）
（1）小数乘整数：与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便运算.例如:2.5×6
表示6个2.5求和或2.5的6倍是多少.
（2）一个数乘小数的意义：与整数乘法的意义有所不同,它是整数乘法意义的进一步扩展.它可以理解为是求这个数的十分之几、百分几、千分之几……是多少.例如,2.5 × 0.6表示2.5的十分之六是多少,2.5 × 0.98表示2.5的百分之九十八是多少.
记得现行教材统一为：就是求一个数的几倍（几分之几）是多少?
分数乘法的意义理解与小数乘法相同.
现行的教材主要是与初中教材接轨,在理解意义时都较以前科学.OK?
小数乘法的意义是什么
小数乘法的意义：
1、小数乘法与整数乘法的意义相同，是求几个相同加数的和得简便运算；
2、一个数乘小数，就是求这个数的十分之几、百分之几、千分之几等是多少。
乘法的意义：
1、是指将相同的数加法起来的快捷方式，其运算结果称为积；
2、是指一个数或量，增加了多少倍。例如：4乘5，就是4增加了5倍，也可以说成5个4连加。
小数乘法的意义
小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同。可以说是求几个相同加数和的简便运算，也可以说是求这个小数的整数倍是多少。如:2.3×5表示求5个2.3的和是多少。也可以表示求2.3的5倍是多少。
乘法简介：
乘法（multiplication），是指将相同的数加起来的快捷方式。其运算结果称为积，“x”是乘号。从哲学角度解析，乘法是加法的量变导致的质变结果。整数（包括负数），有理数（分数）和实数的乘法由这个基本定义的系统泛化来定义。
乘法也可以被视为计算排列在矩形（整数）中的对象或查找其边长度给定的矩形的区域。 矩形的区域不取决于首先测量哪一侧，这说明了交换属性。 两种测量的产物是一种新型的测量，例如，将矩形的两边的长度相乘给出其面积，这是尺寸分析的主题。
小数乘法的意义与整数乘法的意义相同吗
不相同。
小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，而小数乘小数的意义与整数乘法的意义就不相同了。
小数乘整数：与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便运算。
一个数乘小数的意义：与整数乘法的意义有所不同,它是整数乘法意义的进一步扩展，它可以理解为是求这个数的十分之几、百分几、千分之几……是多少。
扩展资料：
小数乘小数的计算方法：
（1）先把小数扩大成整数。
（2）按整数乘法的法则算出积。
（3）再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。乘得的积的小数位数不够时，要在前面用0补足再点小数点。
注意：计算结果中，小数部分末尾的0要去掉，把小数化简；小数部分位数不够时，要用0占位。
小数除法的意义：小数除法的意义与整数除法的意义相同，是已知两个因数的积与其中的一个因数，求另一个因数的运算。
