一、音序和音节有什么区别
1、格式不同
音节是由音素（包括辅音和元音）组合发音的语音单位；
音序是音节的第一个字母的大写，就是以汉语拼音为顺序
2、写法不同
音节是一个字的拼音去掉声调，是字母的小写；
音序是一个字的拼音首字母，是字母的大写。
例如幽：
音序：Y，音节：you。
扩展资料：
拼音是拼读音节的过程，就是按照普通话音节的构成规律，把声母、韵母急速连续拼合并加上声调而成为一个音节。
拼音的要领是：“前音（声母）轻短后音（韵母）重，两音相连猛一碰。”拼音时要牢记普通话声母和韵母的配合规律：
1、声母n、l及零声母与开口呼、齐齿呼、撮口呼都有拼合关系；
2、声母f、g、k、h、zh、ch、r、z、c、s只同开口呼、合口呼相拼；
3、声母j、x、q只同齐齿呼、撮口呼相拼；
4、开口呼、合口呼韵母同除去j、q、x外的其他声母都有拼合关系；
5、撮口呼韵母只同j、q、x、n、l及零声母有拼合关系。
参考资料：百度百科-音节
参考资料：百度百科-音序
二、音序和音节有什么不同
区别如下：
音序：以汉语拼音为顺序，指音节的第一个字母的大写。
音序的顺序：A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、L、M、N、O、P、Q、R、S、T、U、W、X、Y、Z。在音节中，韵母ü已经可以被V代替。
音节和音序区别如下：
1、格式不同
音节是由音素（包括辅音和元音）组合发音的语音单位；
音序是音节的第一个字母的大写，就是以汉语拼音为顺序。
2、写法不同
音节是一个字的拼音去掉声调，是字母的小写；
音序是一个字的拼音首字母，是字母的大写。
例如幽：
音序：Y，音节：you。
汉语音节
汉语音节通常是声母和韵母组合的拼读音节，也有两个韵母组合的拼读音节，还有单个韵母的音节；借用表音语系中的辅音音素标注汉语的声母音素，元音音素和辅音音素组合标注汉语的韵母音素。
汉语中，构成一个完整的读音，音节和声调二者缺一不可；音节没有声调，不是读音；轻声不标调，对应着具体的汉字，和音节并不完全一样。汉语普通话约有400多个音节，有1300多个读音。
三、音节和音序，有什么不同，音序是什么意思
1、音序：以汉语拼音为顺序，指音节的第一个字母的大写。
音序的顺序：A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、L、M、N、O、P、Q、R、S、T、U、W、X、Y、Z。在音节中，韵母ü已经可以被V代替。
2、音节：音节是指整个拼音(包括声母、韵母以及音调)。音节是听觉感觉可以区分清楚的语音的基本单位，汉语中一个汉字一般一个音节，每个音节由声母、韵母两个部分组成。
在汉语中一般一个汉字的读音即为一个音节。
扩展资料
汉语普通话中的无调音节（不做音调区分）共有400个音节。
音序，顾名思义，就是以汉语拼音为顺序。它通常用于字典上的字词排列。
参考资料：百度百科-音节 百度百科-音序
四、音节和音序有什么区别？
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音节和音序主要区别有:性质不同;写法不同;内容不同等。以汉语拼音为顺序，指音节的第一个字母的大写。音序的顺序:A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、L、M、N、O、P、Q、R、S、T、U、W、X、Y、Z。在音节中，韵母ü可以代替V。
音节和音序主要有以下区别:
1、性质
一般音序就是以汉语拼音为顺序，同时指音节第一个字母的大写，音序通常都会用于字典上的排列顺序。音节是表音语系中的单个元音因素以及辅音音素组合发音的最小语音单位，一般单个元音音素也能自成音节。
2、写法
音序的写法必须是大写，否则会和其他字母混合之后成为其他的音节，在写的时候以开头大写字母为一个音序。音节的写法就是普通的拼音字母写法，其中也包括大写的音序以及小字母，但是写音节的时候是没有声调的。
3、内容
汉语里音序一共有A、B、C、D、E、F、G、H、1、JK、L、M、N、0、P、Q、R、S、T、U、W、X、Y、Z等25个字母。而音节的构成内容更加复杂，可以根据音序的内容，添加声母、韵母、元音就可以组成不同的音节。
音节是由音素(包含辅音和元音)组合发音的语音单位，拼音语言的音节是由辅音和元音组合发音，汉语的音节是由声母和韵母组合发音，能单独发音的元音也是一个音节。音节不是读音，读音有声调，音节没有声调，汉语普通话约400个音节，约1300多个读音。拼音音序是查字典时的拼音的排列顺序，是按英文的26个字母的顺序来排列的。
五、音序和音节分别是什么意思,音节跟音序的区别
1.音节和音序的区别是两者之间有不同点。
2.音序指音节的第一个字母的大写，音节指读音。
3.是指整个拼音，包括声母、韵母和标调符号。
4.音节和音序属于语文的范畴。
5.语文是语言和文学、文化的简称，包括口头语言和书面语言。
6.口头语言较随意，直接易懂，而书面语言讲究准确和语法。
7.文学包括中外古今文学等。
8.语言就是说话艺术。
9.一般认为是语言和文化的综合科。
10.语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。
11.它是听、说、读、写、译、编等语言文字能力和知识，文化知识的统称。
