一、观察昆虫作文600字
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？下面是我精心整理的观察昆虫作文600字，希望对大家有所帮助。
观察昆虫作文600字1
蚂蚁是一种常见的小动物，大家是否注意过蚂蚁?是否观察过蚂蚁怎么搬运食物的?你也许没注意过这个小丫头，现在让我带你们来了解一下吧!
这个星期天，我在楼下的草地上和小伙伴玩耍时，看到了一群小蚂蚁，它们在干什么呢?只见有的蚂蚁在搬运面包屑，有的在背幼虫，还有的在抬着其他食物向前走着。看起来，第一只蚂蚁就是它们的头目。瞧，它那神气样，就像是一个军队里的总司令一样。听科学老师说过，蚂蚁是用触角来传递信息的，第一只蚂蚁头目和其他蚂蚁会分泌一种信息素，指挥后面的蚂蚁跟自己走一样的路线。如果你用手划过蚂蚁的队伍，那它们就会四处乱爬，要很久才能恢复原来的队伍。所以说，请不要轻意去打扰它们的先进队伍哦!
听妈妈说它们在搬家呢!我观察了一会后，发现蚂蚁群里有各种各样的蚂蚁，有黄的、红的、黑的。我看到其中有一只蚂蚁拖着一颗比它自己大得多的面包屑，拖了一会，面包屑还是一动不动，也许是小蚂蚁太累了，怎么也扛不起这块面包屑了。怎么办呢?咦，小蚂蚁怎么跑了呢?正在我疑惑时，只见刚才那只蚂蚁领着一群小蚂蚁赶来了。噢，原来那只小蚂蚁去搬救兵了!蚂蚁们开始团团围住食物，动了，食物真的动起来了!为什么一只蚂蚁搬不动食物，一群蚂蚁就能轻松地搬走呢?对，这就是我们常说的团结就是力量!这支队伍浩浩荡荡地把食物抬着向前走，我也似乎听到了它们齐心协力的口号声我看得入了迷，被小蚂蚁的干劲儿感染了，真希望自己也变成一只小蚂蚁，加入他们勤劳的队伍。
它们真是值得敬佩，每天早出晚归，十分勤劳，怪不得人们都说，蚂蚁是我们人类的好榜样。每个动物都有它生存的意义，保护动物，人人有责，让我们为美好的家园出一份力吧!
观察昆虫作文600字2
我的课余生活多姿多彩，让人回味无穷。在这快乐的国庆长假，当然不能少了一番令人流连忘返的游玩啦。于是，我们决定去参观期盼已久的上海昆虫馆。
离昆虫馆只有100米了，我怀着激动的心情走在林阴小道上，左右两边的绿灌木丛中，为了告诉人们昆虫馆就要到了，特意在绿灌木丛中装饰了各种各样的`“昆虫”，让这林阴小道变得生机勃勃。
当我迈入昆虫馆的那一刻，我惊呆了，眼前是一幅美轮美奂的景色，一座小木桥架在一条小溪上，小溪里一条条金红色的鲤鱼摆动着美丽的尾巴，游来游去。青翠欲滴的绿叶间，藏着一个个小脑袋，仔细一瞧，原来是一只又一只绿色的蜥蜴。走过小桥，便看到一只只可爱的绒猴，那绒猴可是十分珍稀的动物，小巧玲珑的身体真是惹人喜爱。看，他们的身体只有一个巴掌那么大，脸相当于一个普通的瓶盖，全身毛绒绒的，真是名副其实。
令我最感兴趣的，还是那蛇长廊内二十几种五彩斑斓、大小不一、千姿百态的蛇。一条青蛇慢慢地扭动着纤细的身躯，不紧不慢地爬上了枝丫，摆出一个优美的姿态，吐着那鲜红的芯子，骄傲地看着我们，好像再说：“我是天下最优美的蛇，大家说说，对不对?”
当我还在回味时，爸爸拍了拍我：“可可，你看，那便是昆虫长廊，有好多昆虫哦!”我如梦初醒：“啊?哦——”于是，我又看了蝴蝶，蝈蝈，臭虫，蚕，竹叶虫……其中的竹叶虫一动不动地爬在树枝上，成功地隐蔽自己，远远望去，就像一节节枯树一样，真奇妙!紧接着，我们进了蜥蜴洞，那一只只奇形怪状的蜥蜴，让我大开了眼界，有的瞪着一双炯炯有声的大眼睛东张西望;有的紧闭双眼，在树干上睡着了;有的一动不动，在聚精会神地脱皮……
最后一“站”便是昆虫标本厅，我们买了一些五光十色的蝴蝶当纪念品。
这一天，既开阔了我的眼界，又丰富了我们的知识，原来小小的昆虫也有他们的世界，而那世界也同样多彩!
观察昆虫作文600字3
在科学课堂上，老师要我们观察蜗牛。于是我回家后就到花园里去寻找。可是，我怎么也找不到这种小东西。最后，在爷爷的帮助下，终于在一个潮湿的墙角里找到了两只小蜗牛。
本来在课堂上听了老师讲蜗牛，我就感到很新奇。现在看到了真的蜗牛，我要把它仔细地观察一番。
它们的背上背着一个漂亮精致的“小房子”，柔软的身体就藏在这个房子里。我把它们放在一个小盒子里开始观察。
我发现蜗牛好像没有骨头，身体柔软，全身湿漉漉的。头部有一对螺旋形的触角，对外界刺激有敏感的反应。如果把它放在阳光下暴晒，它们很快就从用薄膜封闭着的“门洞”里出来了，这说明蜗牛非常害怕强光的直射。蜗牛爬过的地方会留下一道白色的痕迹，在阳光下闪烁。这说明它行走时需要润滑。
可是，蜗牛的嘴在哪儿呢?我找来一个放大镜仔细地看才发现一个很小的圆点，我想蜗牛一定吃得很慢。于是我做了一个实验。我拿来一片菜叶放在盒子里，把蜗牛捉来让它吃。我等了好长时间也没有看到它吃菜叶，我就把盒子盖严，去睡午觉了。当我醒来的时候，我吃惊地发现蜗牛把叶子快吃完了。但我始终没有看见它吃东西，我想它可能是在黑暗中吃吧。我再仔细一看，盒子里有许多黑色的小颗粒，放菜叶时并没有这些东西，那一定就是蜗牛的排泄物了。我大概睡了三个小时，这说明蜗牛是在黑暗中吃东西，而且吃得很慢。
蜗牛真是一种神奇的小动物，特别是他那背在背上的保护着它的“小房子”，给人留下极其美好的感觉。
二、喜欢昆虫博物馆的作文
喜欢昆虫博物馆上个星期，我去上海昆虫博物馆参观了。那里真的就是一个昆虫的世界，有活的昆虫，在玻璃橱窗里会爬会跳还会叫；有做成昆虫标本的，放在镜框里、架子上，五彩缤纷，栩栩如生；还有做成大一点的昆虫模型的，可以让我们摸一摸，爬一爬，让小朋友们跟自己喜欢的昆虫合个影，照个相。真是有意思极了！通过参观活动，我了解了许多有关昆虫的知识。我知道了有二对翅膀、三对足的形态各异的小飞虫可以被称作是昆虫。我看到了最善于伪装的竹节虫长得跟竹子一模一样，不仔细看根本就看不出来；我还看到了被称为昆虫界三大“男高音”的蟋蟀、蝈蝈和油葫芦，他们被放在特制的玻璃缸里，歌声此起彼伏，叫得可欢啦！我最喜欢的还是蝴蝶。它们有的`大一些，也有的小一些，但都很美丽，不但形态很美，颜色很美，在花丛中翩翩起舞的样子更美！在一个漂亮的蝴蝶模型上，我一连拍了好几张照片！真的很有意思！我依依不舍地离开昆虫博物馆的时候，还挑了一个自己喜欢的昆虫挂件留作纪念。我真的很喜欢昆虫博物馆!
三、四年级观察昆虫作文
在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是我收集整理的四年级观察昆虫作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级观察昆虫作文 篇1
大自然中的生物都很有趣，同时也使我们明白了许多道理。
一天下午，阳光明媚，我坐在家门口啃玉米。
“啪”的一声，一小截玉米掉了下来。很快，玉米发出的香味引来了一只小蚂蚁。这只小蚂蚁围着玉米转了一圈又一圈，还爬到上面嗅了嗅，便匆匆忙忙地爬走了。“咦，难道蚂蚁不喜欢吃玉米吗？不对，说不定是去搬‘救兵’了呢！”
果不其然，过了不一会儿，那只小蚂蚁就带来了成千上百只蚂蚁大军前来“救援”了。那只小蚂蚁则站在玉米的顶端，威风凛凛的，好像是一名将军在指挥军队，嘴里还在喊着号令，催促着蚂蚁大军前进。蚂蚁们步伐整齐，很快就到达了蚂蚁窝。
还有一次，我在一个墙角观察蜘蛛织网。蜘蛛织得好快啊，像一个巧手姑娘在纺线。突然，一阵风吹过，蜘蛛辛辛苦苦织的网就被吹破了，可是蜘蛛不放弃，拼命地织啊、织啊，风也不停地把网吹破。直到第8次，蜘蛛的网终于织成了。
蜘蛛和蚂蚁不仅有趣，还让我从中得到了启示：我们中华民族需要的不正是这些团结一致、顽强不屈的精神吗？
四年级观察昆虫作文 篇2
今年7月5日我和姑姑去了上海。上海市是国际化大都市，我早就盼望能再去上海。
我们去了座落在上海东方明珠旁的昆虫馆。
我们早早的来到了昆虫馆，刚一进去就被一只斑豹迷住了，光滑的皮肤，讯捷的游泳速度，真是个完美。继续往前走，是一座桥，走了二步，吓了我一大跳。在水里面竟有一个张大嘴巴的鳄鱼瞪着我，好像在说：“大胆!竟敢闯我私宅!”我故作镇定，快步往前走。可我错了，鳄鱼竟是这座桥旁最可爱的动物。缅甸莽在悠闲的散步，竹叶青在树枝上睡觉，帝王蛇正在吃中午饭。我心想这是昆虫馆吗?姑姑说：“往前走吧”。终于松了一口气，里面才是昆虫。竹叶虫，毛蛛。甲虫，蝴蝶，变色龙，树蛙。其中树蛙对我最感兴趣，我看到它时，它一下子跳到玻璃上，露出好奇的表情，它身体细而扁，后肢发达，可以用其在空中滑翔，分布于亚洲，非洲的热带地区。还有变色龙，你把它放在哪里，它就会变成周围的颜色，以此来避免天敌的威胁。
啊!动物界也是有学问的，了解动物，了解我们的朋友。
四年级观察昆虫作文 篇3
放学后，我在楼下打扫公共场地，旁边小灌木的叶子上，有一只蚂蚱，它全身都是青黄色的，腿绷得紧紧的，似乎在做跳跃的准备，看这姿势，好像一纵身就能跳到老远的地方去。
我悄悄走近，伸手一抓，蚱蜢就落在我掌心了。为什么我能轻而易举地抓住它呢？我有点不明白。在回教室的`路上，我发觉蚂蚱一动不动了，难道死了？便碰了一下它的腿，瞬间，它立刻抓住了我的手指，粘得牢牢的，哦，原来它在装死。
到了教室，我找来一个袋子，把它装在里面，又怕它窒息，就留了一个小洞，牢牢地抓住袋口，可这只蚂蚱却从洞口里钻了出来，但我马上发现了，又把它捉拿归案，这回我留了个更小的洞，袋口和刚才的洞用胶水粘住。因为袋子不是透明的，我从那个小洞里窥视它。这下，似乎老实了。
我心里一直有个问题，平时那么灵敏的家伙为什么能乖乖就擒？
回到家后，我向妈妈提出了这个疑问。妈妈问：“现在是什么季节？”
我回答：“秋天。”
妈妈说：“现在知道了吧。”
我一下子恍然大悟，因为有一句歇后语叫“秋后的蚂蚱——蹦达不了几天。”
四年级观察昆虫作文 篇4
双休日，我和伙伴们相约抓了不少龙虾，在我们庆祝收获的时候，居然发现有一只龙虾正在蜕壳，我们又惊又喜。
“早知道金蝉脱壳的故事，今天真是天赐良机，让我们见识见识龙虾蜕壳的情景。”大块头李峰说道。“对对对！”大伙应声道。“嘘——”我示意他们不要说话。
我们屏住呼吸，发现此时的龙虾壳明显有些干干的，白白的，在尾巴和头的中心部位，有一条鲜红的横线，就像是它身体的分界线。头部的壳看起来有点松动，难道它是先从头部开始蜕壳的？我充满了好奇。
只见龙虾整个身体就像蛇一样游来游去，还不停地一伸一缩，一连十多分钟，它反反复复做着相同的动作。“好努力、好辛苦的龙虾啊！”我们都为它捏了一把汗。又看了很久，大伙有些不耐烦了，可它才蜕到眼睛下面那个部位就停止了。
接下去，这只龙虾开始蜕尾巴的壳。刚开始的动作和步骤与之前的差不多，可是蜕好了一半后就不一样了，它开始用头扭来扭去，尾巴又在扑腾，貌似很乱很急，但能感觉到它的用力。不一会儿，凭着执着和坚持，它成功蜕去了尾巴上一大半的壳。我们都惊讶了！
头壳和尾壳都已经只剩一点儿就蜕完了，就在这时，龙虾使尽最后的力气扑腾了几下，壳就完完整整地蜕了下来，这时的龙虾已经变得虚弱无力了，可能是刚才蜕壳时体力消耗太大的缘故吧！
龙虾每次成长，都必须先蜕掉旧壳，才能生长出更坚固的外壳，虽然辛苦，但为了将来能变得更加强大，这些努力与付出都是值得的，其实我们人又何尝不是这样呢？
四、上海昆虫馆日记3000字
放寒假的时候，我看了一本关于昆虫的书——《昆虫世界历险记》。书里描写的关于昆虫的文章和插图太精彩了，我一直希望可以亲眼看到书中那些昆虫的真实样子。
机会来了，假期的第二个周末，爸爸妈妈带我去了上海大自然野生昆虫馆。昆虫馆位于浦东陆家嘴东方明珠电视塔的旁边，看介绍，他是国内首家以活体昆虫和两栖爬行动物为主的科普展示馆，里面展出了300余种数万件活体与标本。
昆虫馆大门口，是一个巨大的水箱，里面有一头活泼的斑海豹在不停地来回游动，它摆动着前爪和尾鳍，好像在迎接我们的到访。进入大门右转就是真正的昆虫展区了。我迫不及待地往里面走去，想快些见到书本上那些奇特的昆虫。在弯弯曲曲的昆虫长廊里，展出了几十种不同类别的昆虫，有浑身闪着金属光泽的金龟子、头上长着巨大犄角的独角仙、色彩斑斓，身形威武的虎甲虫、毛茸茸的有手掌那么大的巨型蜘蛛，还有气定神闲的螳螂举着一副“大刀”向我们挥舞。这些虫子有的生活在土里，有的生活在树叶上，有的甚至在水下生活，真是世界之大，无奇不有。仔细阅读旁边的介绍，我才勉强能一一叫出它们的名字。
我来到一个大玻璃箱前，看到贴的标签上写着“竹节虫”，我围着箱子看了好一会儿，都没有发现里面有虫子，只有一些干树枝和残破的树叶。我正纳闷的时候，突然发现其中的一根枯树枝在动，它沿着树干慢慢往上爬着。哇！原来这些根本不是枯树枝，它们就是竹节虫啊。竹节虫的身体修长，长着细细的六条长腿，全身深褐色，行动特别缓慢，有时还左右摇晃，就像一截枯树枝在风中摇摆一样。怪不得我一开始没有发现它们。看了详细的介绍后我了解到，它们以树叶为食，它们的这种奇特外形就是一种典型的昆虫拟态，为了躲避天敌，它们将自己伪装成树枝的样子，和周边的环境融为一体。我不禁深深地赞叹大自然生物的巧妙和神奇。
从昆虫长廊出来，我们还陆续经过了龟鳖区、蜥蜴溶洞区、蛇蟒区、热带雨林视听体验区等不同种类和形式的展区，展出的物种数不胜数，让人目不暇接。看完所有展区离开的时侯，饲养员正在给门口的斑海豹喂午餐。此时我的肚子也开始咕咕直叫，一看时间已经接近中午了。这次昆虫馆之行让我印象深刻，既有惊喜又有收获。
回到家中，当我再次翻开那本科学书的时候，又有另外一种不同的感受了。
五、参观昆虫馆优秀作文
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？下面是我精心整理的参观昆虫馆优秀作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
参观昆虫馆优秀作文1
我见过许多蝴蝶，比如“枯叶蝶、黑脉蛱蝶”等，但我最害怕蛇眼蛱蝶。
记得有一次，妈妈带我去昆虫馆里玩，一进去就嚷嚷妈妈带我去蝴蝶室里玩。我进去一看，啊!全是蝴蝶标本，我欣喜若狂。“啊，有蛇!”我惊恐地大叫。服务员和妈妈听见我的叫声，飞快地奔来，他们到处看也没有看见蛇。妈妈来到我站的那个位置，叫我让开，让她来看。我指给她看，妈妈也发出了河东狮吼般的叫声：“啊，真的有蛇!”天啊，妈妈的叫声快把我的耳朵都快振聋了，服务员赶紧说：“这是蛇眼蛱蝶!”这时候，我和我妈妈才松了一口气。
只见蛇眼蛱蝶的翅膀分为四瓣，一瓣翅膀上有一个小圆圈，那小圆圈犹如一只只蛇的眼睛，因此故名为“蛇眼蛱蝶”，蛇眼蛱蝶的翅膀有波浪纹，就像海面上的水一样。
接着，我和妈妈来到活蝶室，进去一看，里面全是绿色的草地，地上有几个花笼子，里面有许多小蝴蝶，空中有几只大蝴蝶。服务员说笼子里的蝴蝶还没有长大，空中的.是长大了的，我和我的妈妈点了点头。
从那以后，我才知道蝴蝶是有家的，就像我们有家一样，但是蝴蝶的家是要保护的。
参观昆虫馆优秀作文2
20xx年11月26日下午，我们二年级8个班来到了位于枫林路的昆虫博物馆进行参观活动。说实话从小就有点胆小的我，心里真的有点怕怕的，另外还有那么一点点好奇。我想其他小朋友一定也和我一样吧！
在看过一段有关昆虫知识的影片后，我们就去参观昆虫馆了。我们看见了各种昆虫的介绍和标本。没有想到在这里竟然有那么多美丽的蝴蝶，好多品种都是我从未见过的！五彩缤纷不说，竟然还有金色的和银色的蝴蝶！蛾子居然也有那么美的！小朋友们都在欢呼，相互议论，眼睛都用不过来了，在这里我们了解到了区分蝴蝶和蛾子的主要根据竟然是它们的触角！粗粗的有点像小棒槌的样子的就是蛾子，反之就是蝴蝶。真是太有意思了！
终于见到了我害怕的蜘蛛了，跟爸爸说的一样，蜘蛛确实不是昆虫而是节肢动物。这里有成百上千种蜘蛛，有些毒性很大很危险，而有些体型大得吓人，有小拳头那么大呢！有些讨厌的男生还在吓我们，快点离开这里吧！我头都不回地逃了……
今天，小朋友们参观昆虫馆的收获一定都很大吧！
六、参观昆虫博物馆小学作文
五年级时，学校组织全年级同学参观西南农业大学昆虫博物馆。目的是让我们增长知识，为以后的学习打下昆虫学基础。
到了博物馆门口，同学们在门口排好队，由讲解员带领走进大厅。
大厅的正中央有一尊老爷爷的半身铜雕像。他神态严肃而庄重，鼻梁上架着一副眼镜。在雕像的底座上刻有昆虫学家“周尧”的字样。我忽然大悟：哦！原来这就是著名的昆虫学家周尧教授呀！
在讲解员的陪同下，我们步人展厅，迎面是一堵海蓝色的墙，上面有“崇尚科学，爱护白然，保护环境，持续发展”十六个金色的大字。讲解员滔滔不绝地给我们讲述着周爷爷的'伟大贡献、著作以及许多事迹，他为我国昆虫事业做出的卓越贡献使我惊叹不已。
随后，我们被领进了“昆虫生命厅”。这里摆放着一排用玻璃罩罩着的蜻蜓化石和三叶虫化石，以及用药水浸泡过的蝎子。讲解员向我们讲述了昆虫的进化过程。这使我们受益匪浅。
在讲解员抑扬顿挫的讲解声中，我们不知不觉来到了“昆虫世界厅”。这里的昆虫多种多样，不计其数，看得我眼花缭乱。其中数蝴蝶最多。同学们指着那些色彩斑斓的标本，谈得兴高采烈，偶尔还会露出惊讶的神态。其中，有不少属国家一级保护动物。我最喜欢巴西的蝴蝶，它是银蓝色的，随着观看角度的变化，它的翅膀会变换出各种色彩。当我站在两米高的屏障《百蝶图》前，我仿佛融人了大自然当中，仿佛置身于一个蝴蝶的国度。这些美丽的蝴蝶快活地扇动着栩膀，绕着我飞来飞去……过了许久，我才回过神来，想不到大自然竟是如此的美妙与神奇。
我们穿过“昆虫与人类”大厅，懂得了昆虫离不开人类的保护，领悟到我们要保护昆虫。爱护大自然。维护生态平衡。这样大家才会有一个美好而多姿多彩的家园。
