一、小学一年级大大的什么？
如下：
1、大大的（拥抱）。
2、大大的（礼物）。
3、大大的（疑惑）。
4、大大的（苹果）。
5、大大的（松树）。
6、大大的（桌子）。
7、大大的（房子）。
补充句子小窍门：
1、再次阅读全文（全句），理清表达的层次、表达的逻辑次序——总分关系，观点与材料的关系，现象与本质的关系，并列关系，转折关系，因果关系，条件关系，呼应关系等，要特别注意关联词语。各段落之间、各个句子之间，有可能按照事物的发展过程，或者按照时间、因果、条件等关系前后相互承接。
2、反复阅读原文，反复阅读全句，搞清楚全文（全句）表达的内容、观点。
3、注意叙述的体裁，不同的文体往往有不同的行文脉络，应该采用相应的阅读思维。
二、大大的什么填空怎么填？
可以写大大的气球，大大的房子，大大的蛋糕，大大的眼睛，大大的拥抱等等。
填空题题小，跨度大，覆盖面广，形式灵活，可以有目的，和谐地综合一些问题，突出训练我们准确，严谨，全面，灵活运用知识的能力和基本运算能力。
从填空内容上，主要有两类，一类是定量填空，另一类是定性填空。它只写答案，缺少选项提供的目标信息，结果正确与否难以判断，一步失误，全题零分。要想又快又准的答好填空题，基本策略是在“巧做”二字上下功夫。
课堂作业是教师在上课时布置学生当堂进行检测的各种练习，而课外作业是学生在课外时间独立进行的学习的活动，检测学生是否学会了课上的知识的一种方法，一般都是家庭作业。
三、大大的形容什么东西，小小的形容什么东西
大大的心胸，小小的动作。大大的西瓜，小小的沙粒。大大的太阳，小小的蚂蚱。自己挑一个。求采纳，一定哟。亲！！！！！
四、大大的什么填空一年级
1、大大的（拥抱）。
2、大大的（礼物）。
3、大大的（承诺）。
4、大大的（疑惑）。
5、大大的（苹果）。
6、大大的（松树）。
7、大大的（桌子）。
8、大大的（房子）。
9、大大的（花园）。
10、大大的（草原）。
