一、百分之几怎么算
1、百分之几的计算方法：用需要的数乘以所给的该数中的百分数
2、1500 的百分之五就是 1500×5% = 1500 × 0.05=75；百分之十五就是 1500 × 0.15=225。
3、百分数与小数的互化：
（1）百分数化小数：去掉百分号，小数点左移两位。如：75%可化为0.75
（2）小数化百分数：加上百分号，小数点右移两位。如：0.62可化为62%
扩展资料：
百分数也叫做百分率或百分比，通常不写成分数的形式，而采用百分号（%）来表示，如41%，1%等。由于百分数的分母都是100，也就是都以1%作单位，因此便于比较。百分数只表示两个数的关系，所以百分号后不可以加单位。
百分比是一种表达比例，比率或分数数值的方法，如82%代表百分之八十二，或82/100、0.82。
参考资料来源：百度百科－百分比
二、百分之几怎么算？
公式：c=a*100%。百分数是表示一个数是另一个数的百分之几，也叫百分率或百分比。百分数通常不会写成分数的形式，而采用符号“%”（百分号）来表示。
百分号，符号为%。指表示整数的分母是100的符号。它代表的含义：把某个整体平均分为100份，其中一部分占有的份数，即一个分数分母是100时的表示方法，也可以写成x/100。
三、如何算出百分之几？
百分比的计算公式：数量÷总数×100=百分比。
百分数通常不写成分数的形式，而采用百分号（%）来表示，如41%，1%等。由于百分数的分母都是100，也就是都以1%作单位，因此便于比较。百分数只表示两个数的关系，所以百分号后不可以加单位。
日常生活中的百分数
1、电视里的天气预报节目中，都会报出当天晚上和明天白天的天气状况、降水概率等。
如：今晚的降水概率是20%。
2、发布调查研究结果时对实验对象宏观的描述。
如：某实验得出结论，经常看短信的人智商会下降10%。
四、算一个数的百分之几怎么算？
百分数是表示一个数是另一个数的百分之几，也叫百分率或百分比。百分数通常不会写成分数的形式，而采用符号“%”（百分号）来表示。
百分之几的计算方法：用需要的数乘以所给的该数中的百分数。
1500 的百分之五就是 1500×5% = 1500 × 0.05=75；百分之十五就是 1500 × 0.15=225。
扩展资料
百分比是一种表达比例，比率或分数数值的方法，如82%代表百分之八十二，或82/100、0.82。成和折则表示十分之几，举例如“七成”和“七折”，代表70/100或70%或0.7。所以百分比后面不能接单位。
史宁中教授指出：数学的本质是在认识数的同时， 认识数量之间的关系 (多与少) ，进一步抽象，是“数及数之间的关系 (大与小) ”。我们知道，两个相关联的数或数量之间的关系，小学阶段主要可以分化为两类：一是加减运算的和差关系， 二是乘除运算的倍比关系。百分数便隶属于倍比关系。
参考资料百度百科_百分比
五、请问百分之几是怎么计算的啊？
百分数是表示一个数是另一个数的百分之几，也叫百分率或百分比。百分数通常不会写成分数的形式，而采用符号“%”（百分号）来表示。
百分之几的计算方法：用需要的数乘以所给的该数中的百分数。
1500 的百分之五就是 1500×5% = 1500 × 0.05=75；百分之十五就是 1500 × 0.15=225。
扩展资料
百分比是一种表达比例，比率或分数数值的方法，如82%代表百分之八十二，或82/100、0.82。成和折则表示十分之几，举例如“七成”和“七折”，代表70/100或70%或0.7。所以百分比后面不能接单位。
史宁中教授指出：数学的本质是在认识数的同时， 认识数量之间的关系 (多与少) ，进一步抽象，是“数及数之间的关系 (大与小) ”。我们知道，两个相关联的数或数量之间的关系，小学阶段主要可以分化为两类：一是加减运算的和差关系， 二是乘除运算的倍比关系。百分数便隶属于倍比关系。
参考资料百度百科_百分比
